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CNEEL - La méthode Lamer

Cette pédagogie est une approche positive de l’enseignement qui permet à l’élève de s’investir personnellement dans son apprentissage. L’élève ne connait plus l’ennui, il est acteur, il se sent impliqué et utile.

On mémorise 10% de ce qu’on lit, 20 % de ce que l’on écoute, 30% de ce que l’on voit, 70% de ce que l’on dit et 90% de ce que l’on fait !

On aime ce que l’on réussit et on réussit ce que l’on aime.

Le challenge entre alors en jeu : la difficulté doit paraître surmontable tout en gardant un côté de dépassement de soi pour la franchir. Une fois passée, des sentiments de bien être et de fierté viennent alors de manifester au plus profond de la personne active.

Il existe une relation entre confiance et performance.

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